Surgieron con el objetivo explícito de formar, no solo en el ámbito educativo sino, por ejemplo, en el militar. Algo tan serio como la seguridad del país, lo militar, toman los juegos como potencial formativo, tiene que darnos que pensar en la educación acerca de sus grandes posibilidades.
Está basado en los simuladores. Lo malo son los costos económicos ya que su desarrollo es muy complejo.
Los mejores profesionales de videojuegos:
- Marc Prensky.
Variados usos terapéuticos:
- para la rehabilitación de personas con amputaciones trabajando la imagen corporal facilitando el trabajo de "el miembro fantasma".
- para los centros de día se usan para estimular el movimiento. La misma Wii.
- hay un videojuego que está diseñado específicamente diseñado para mejorar la confusión de letras y números en niños. Es un juego de guerra.
- hay otro para tratar el cáncer en niños para generar espacios de felicidad. Su lema es "Jugando la quimio se pasa volando".
- en hospitales hay campañas de donación de videojuegos.
Un portal muy interesante es http://www.juegaterapia.org/
Pregunta!!!! ¿Qué hacemos con ello? reflexionar sobre lo que aprendemos: metacognición.
"Dejemos de quejarnos, la queja mata la creatividad".
Reflexionemos:
- ¿qué estoy haciendo en el juego? ¿por qué? ¿para qué? (análisis del trasfondo político, mensajes recibidos, ... etc) Este juego de preguntas es muy interesante para la comprensión y adquisición de la capacidad crítica en niños y adolescentes.
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